Formação Pedagógica para não Licenciados
(Licenciatura - NOTURNO)
Habilitação
Licenciatura
Turno
NOTURNO
Duração
1 Semestre
Formação
COORDENAÇÃO DO CURSO
;
Fabíola Cristina Melo
Coordenador Titular
Possui graduação em Letras - Faculdade de Filosofai Ciências e Letras de Araxá (1992), graduação em Pedagogia - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araxá (1998), mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Doutorado em Educação - Universidad del Mar (2013). Atualmente é professora titular do Centro Universitário
do Planalto de Araxá, coordenadora do Curso de Pedagogia e Letras, Coordenadora Pedagógica - Secretaria Municipal de Educação, Coordenadora do Curso de pós graduação em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar, professora em vários cursos de Pós graduação. membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação). Presidente do Conselho Municipal de Educação de Araxá. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, alfabetização, gestão escolar, avaliação, língua e ensino.
ATO DE AUTORIZAÇÃO:
ATO DE RECONHECIMENTO:
RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO:
Data da última atualização das informações
08/04/2024
TE:
Teórica
PR:
Prática
SU:
Subtotal
IN:
Integrador
T:
TCC
ES:
Estágio
AT:
Atividade Complementar
| Componentes Curriculares | TE | PR | SU | IN | T | ES | AT | TOTAL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Psicologia da Educação e do Desenvolvimento | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Didática | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Prática Pedagógica Integradora em Organização do Trabalho Pedagógico | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Pedagogia Gestora | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Teoría do Currículo | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Educação e Novas Tecnologias | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Política Educacional e Organização Escolar Brasileira | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Metodologia e Prática do Ensino da Matemática | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Componentes Curriculares | TE | PR | SU | IN | T | ES | AT | TOTAL |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Metodologia e Prática do Ensino de Ciências | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Metodologia e Prática do Ensino da Geografia | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Arte e Educação | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisonado em Docência: Ensino Fundamental II | 0 | 0 | 200 | - | - | 200 | - | 200 |
| Metodologia e Prática do Ensino da História | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Planejamento, Avaliação Educacional e Institucional | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Libras | 80 | 0 | 80 | - | - | - | - | 80 |
| Educação de Joveis e Adultos | 40 | 0 | 40 | - | - | - | - | 40 |
| Estágio Supervisonado em Docência: Ensino Médio | 0 | 0 | 200 | - | - | 200 | - | 200 |
Laboratórios utilizados pelo Curso
Horários
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Horários EAD
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ACQG
A Avaliação de Controle de Qualidade da Graduação (ACQG) é uma avaliação institucional realizada semestralmente, oferecendo uma análise detalhada e contínua sobre a qualidade acadêmica dos cursos de graduação. Ela auxilia no desenvolvimento acadêmico, identificando áreas de melhoria e promovendo uma educação de excelência.
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